Niezbędna pomoc dla osób podejmujących pracę na obszarze niemieckojęzycznym. Książka stanowi ofertę leksykalną w zakresie 25 zawodów i zawiera dialogi sytuacyjne oraz obszerne glosariusze terminów specjalistycznych. Znajduje się tutaj słownictwo, dotyczące następujących zawodów i dziedzin: pielęgniarka, masażysta, osoba opiekująca się małym dzieckiem oraz osobą chorą, piekarz, cukiernik, kelner, barman, recepcjonista, szef kuchni, kucharz, pomocnik kuchni, pokojówka, osoba zatrudniona w rolnictwie, ogrodnictwie lub opiece nad końmi, elektryk, specjalista do spraw instalacji wodno-kanalizacyjnej oraz centralnego ogrzewania, monter, spawacz, stolarz, malarz, cieśla, murarz, glazurnik, lakiernik, pracownik salonu fryzjerskiego, osoba zatrudniona w rzeźni i przy rozbiorze mięsa.

Najbardziej prestiżowy projekt do nauki języka niemieckiego, jaki dotąd powstał w Polsce!!! Podręcznik, jakiego jeszcze nie było!!! Autorką pomysłu na projekt „Kursy z gwiazdami”, tzn. na kursy do samodzielnej nauki języka angielskiego, niemieckiego i włoskiego z udziałem gwiazd popularnego telewizyjnego programu "Europa da się lubić" jest Aneta Głowska, m.in. scenarzystka serialu "Na dobre i na złe" oraz współpomysłodawczyni serialu "M jak miłość". Jest ona także autorką zarysu fabularnego do każdego z trzech podręczników w ramach wyżej wymienionego projektu.

Realizacja projektu rozpoczęła się od opracowania przez mnie szczegółowego konspektu dydaktycznego podręcznika „Niemiecki ze Stefffenem”, który precyzyjnie określał zarówno pensum gramatyczno-leksykalne, jak i funkcje komunikacyjne dla każdego z 26 rozdziałów książki. Na podstawie tego konspektu powstał wspomniany wyżej treatment, czyli ogólny zarys fabularny. Na jego bazie napisałem dialogi, które nie tylko opowiadają niezwykle emocjonującą i dynamiczną historię miłosną, ale także stanowią naturalny kontekst dla materiału gramatycznego i słownictwa. Właśnie taka organizacja materiału dydaktycznego, w którym gramatyka podporządkowana jest komunikacji, a nie odwrotnie, stanowi o oryginalności podręcznika i jego większej skuteczności. Czytelnik uczy się tutaj języka niemieckiego niemal w taki sposób, jakby chłonął go w naturalnym środowisku językowym.

Każdy rozdział zawiera także słowniczek, przystępne i zrozumiałe objaśnienia gramatyczne wraz z pomocnymi wizualizacjami, a także zadania komunikacyjne i ćwiczenia gramatyczne z kluczem. W książce znajdują się ponadto lekcje powtórzeniowe oraz ciekawe komentarze kulturowo-językowe. Całość wzbogaca kilka dowcipnych anekdot Steffena Möllera. Do podręcznika załączone są dwie płyty z nagraniami dialogów oraz niektórych ćwiczeń. Główną rolę męską gra oczywiście sam Steffen Möller!

Fragmenty z recenzji podręcznika dr Magdaleny Olpińskiej z Katedry Teorii Języków i Akwizycji Językowej Uniwersytetu Warszawskiego:

„Podręcznik do nauki języka niemieckiego „Niemiecki ze Steffenem” autorstwa pana Mariusza Kisielewskiego stanowi niewątpliwie oryginalną, bardzo ciekawą i zasługującą na uwagę pozycję wśród wielu różnorodnych materiałów do nauki języków obcych na polskim rynku wydawniczym”.

„W każdej lekcji znajdują się obszerne objaśnienia struktur językowych, szczególnie cenne dla osób dorosłych, które uczą się języka obcego w sposób analityczny, pragnąc poznać i zrozumieć jego prawidłowości gramatyczne. Komentarze skonstruowane zostały w sposób niezwykle przystępny i zrozumiały nawet dla początkujących uczniów języka niemieckiego. Autor posługuje się nie tylko pomocami wizualnymi ułatwiającymi sterowanie uwagą uczących się i zapamiętywanie przez nich kluczowych informacji (wyróżnienia kolorami, tabele itd.), ale także bogato ilustruje reguły gramatyczne przykładami oraz zwraca uwagę na typowe trudności polskich uczniów w nauce języka niemieckiego, co świadczy o jego bogatym doświadczeniu dydaktycznym. Nierzadko objaśnienia uzupełnione są dowcipnymi komentarzami i opisami ciekawostek językowych i kulturowych, które wzbogacają wiedzę uczących się i mogą podwyższać ich motywację do dalszej nauki języka niemieckiego i poznawania niemieckiej kultury”.

„Podręcznik stwarza uczącym się doskonałe możliwości rozwoju umiejętności komunikacyjnych, tzn. poszczególnych sprawności językowych oraz kompetencji leksykalnej i gramatycznej, dzięki niezwykle różnorodnym formom ćwiczeń językowych”.

„Sporo ćwiczeń sprzyja rozwojowi umiejętności produktywnych. Zgodnie z poleceniem (sformułowanym w języku polskim) uczący się ustnie lub/i pisemnie powinien odpowiedzieć na pytania, wyrazić swoją opinię, ustosunkować się do jakiegoś problemu, opisać coś, wyjaśnić itp. Na uwagę zasługuje przy tym fakt, że ćwiczenia te niejednokrotnie mają charakter dyskursywny, tzn. uczący się tworzy dłuższe lub krótsze, spójne wypowiedzi (teksty), a nie wyizolowane z kontekstu komunikacyjnego pojedyncze zdania”. „Godne podkreślenia jest także to, że Autor uwzględnił w swoim podręczniku nie tylko ćwiczenia, które rozwijają umiejętności „czysto” językowe, ale także wiedzę o szeroko pojętej kulturze niemieckiego obszaru językowego, począwszy od wybranych aspektów życia codziennego (np. popularne audycje radiowe i telewizyjne), a skończywszy na historii, literaturze i sztuce niemieckiej”.